El sábado 6 y el miércoles 10 de febrero, la maestra en Lingüística Hispánica Silvia Peña-Alfaro impartió dos sesiones gratuitas con el tema Gramática Aplicada.
 
Fueron más de 200 participantes los que se dieron cita en las transmisiones en línea del Centro de Innovación y Desarrollo Profesional para la Industria Editorial, S.C. (Editamos), entre ellos correctores de estilo, traductores, docentes de lengua y distintos profesionales interesados en la gramática del español.
 
El objetivo de las sesiones fue analizar las competencias gramaticales que deben poseer los profesionales de la lengua, de manera que logren detectar eficientemente los errores gramaticales y argumentar cada una de las decisiones al momento de corregir textos.
 
Mediante una serie de casos específicos, en los que realizó un análisis gramatical, dio consejos sobre la mejor forma de buscar soluciones y comentó cada argumento de corrección, Peña-Alfaro explicó cómo resolver los conflictos gramaticales que surgen durante el proceso de corregir o traducir textos al español y cómo aplicar un criterio de valoración equilibrado que se ajuste a las necesidades comunicativas del mensaje.
 
Peña-Alfaro resolvió las dudas de los participantes y puso a prueba sus conocimientos con múltiples ejemplos de los problemas gramaticales más recurrentes.
 
Las áreas de exploración que se abarcaron en ambas sesiones fueron la correlación entre oralidad y escritura, puntuación obligatoria y puntuación opcional, funciones sintácticas, semánticas e informativas, complemento directo y concepto de norma.